Методика «Пробела»

Задания собраны из тех же источников, что у составителей экзамена. Ответ не вычисляется и не угадывается, а берётся из источника: слово, букву, запятую поставил словарь или автор текста. Генератор только стирает проверяемое место.

Задания 6, 8 и 22 пишет языковая модель — заранее, общие для всех, без данных учеников. В выдачу попадает только то, что прошло словари (морфологический и словари ИРЯ РАН), сверку с открытым банком ФИПИ на копирование и рецензента — модель другого семейства. На выгрузке 27.09.2026 в банке «Пробела» было 7 314 заданий, у каждого из 52 правил — своя практика.

Верно или нет, решает заранее проверенный ответ к заданию, а не модель на ходу: ключ из источника, а у заданий 6, 8 и 22 — ключ, прошедший словари и рецензента. Языковая модель ответ не проверяет: она его объясняет. Разбор, который спорит с ключом или называет не то правило, код отбраковывает до того, как его увидит ученик; тогда на экране — правило и типичная ловушка без слов модели.

Модель знаний ведёт каждое из 52 правил экзамена отдельно, оценивает владение по ответам и вместе с планировщиком выбирает следующее задание. Это вероятностная модель с формулами, а не нейросеть: её выбор можно повторить и проверить.

Языковая модель работает словами: разбирает ответ, объясняет, почему маршрут именно такой, и понимает, что ученик пишет о себе своими словами. Она же заранее пишет задания 6, 8 и 22 — под проверкой.

Кодификатор, спецификация и демоварианты ФИПИ разобраны на 52 правила (навыка) с графом предпосылок: какое правило на каком держится и какие у него типичные ошибки. По каждой паре «ученик × правило» хранится оценка владения, её неопределённость и прочность памяти.

Наблюдение — один атомарный шаг, а не задание целиком: задание 8 даёт пять наблюдений по своим правилам. После каждого ответа оценка обновляется байесовским шагом с поправкой на угадывание в заданиях с выбором: первые ответы двигают её сильно, сотый почти не двигает. Ошибка, совпавшая с типичной ловушкой правила, весит полностью, ответ мимо всех ловушек — опечатка — почти не весит. Со временем без практики владение убывает по кривой забывания, и правило возвращается на повторение.

«Пробел», «знаешь» и «закрыто» ставятся по этой оценке, когда ответов хватает, а не по одному заданию. «Закрыто» — только при уверенном владении и не меньше пяти своих ответов на правило. Как это выглядит после среза — на странице о диагностике.

Уровень считается по закрытым правилам с весом их баллов в экзамене: у каждого правила — доля первичных баллов заданий 4–20 и 22, в которых оно проверяется, всего их 20. Пять уровней — «Старт», «База», «Уверенно», «Сильно», «Максимум» — по 4 балла на ступень. Уровень растёт только на «закрыто», поэтому везением его не поднять, и не падает: правило, которое со временем забывается, уходит на повторение, а уровень остаётся. Все начинают со «Старта».

Медаль даётся за закрытые правила, а не за количество заданий, дней или минут: когда закрыты все правила номера или раздела, когда закрыто правило, которое долго было пробелом, когда закрытое правило подтверждено после перерыва, за первую контрольную, за рост прогноза между двумя контрольными и когда цель подтверждена контрольными. Серий, призов и рейтингов нет.

Цель ученик ставит сам — сколько баллов хочет за задания 4–20 и 22, из 20. Это та же шкала, что у уровня подготовки: цель можно задать и уровнем, «Сильно» — 12.

Прогноз баллов за задания 4–20 и 22 — диапазоном, а не точкой, и только после первой контрольной, когда ответов хватает. Модель прогоняет оценки владения правилами много раз и берёт края, между которыми балл попадает в 9 случаях из 10. Рядом — когда цель достижима в темпе последней недели, по той же цене роста, что у планировщика. Итоговый балл ЕГЭ не прогнозируем и ничего по нему не обещаем: сочинение и задания по тексту — вне маршрута.

Цель подтверждена, когда нижняя граница прогноза и две контрольные подряд не ниже неё. Контрольная считается как вариант — по одному заданию на номер, без подсказок и разбора до конца. Одной удачной мало, как и с закрытием правила. Дальше маршрут держит форму: короткая порция раз в 2–3 дня только из повторения того, что начинает забываться, контрольная раз в неделю; за неделю до экзамена — ничего нового.

Следующее задание выбирает планировщик по величинам модели знаний: сколько первичных баллов правило стоит в экзамене, насколько оно близко к закрытию, сколько ещё неизвестно о нём, пора ли его повторить и успеет ли ученик закрыть его до экзамена при своих минутах в день. Правило, на котором держатся другие, идёт раньше зависимых.

Выбор не отдан языковой модели намеренно: только так можно сравнить маршрут со случайной выдачей (A/B маршрута) и проверить калибровку оценки. Причину выбора планировщик отдаёт структурой — правило, его вес, состояние, — а языковая модель только переводит её в слова.

• Разбор ответа. Почему ответ не подходит — или почему он верный — и как применить правило на этом же задании. К разбору можно задать до двух уточняющих вопросов.
• Объяснение маршрута. Почему следующим идёт это задание и этот этап — словами, по причине, которую отдал планировщик.
• Итог порции. Что сдвинулось на карте и с чего начать завтра — по фактам порции.
• Слова ученика. «Что даётся труднее всего» своими словами — в правила графа и самооценку, которые модель знаний берёт как стартовые предположения.
• Задания 6, 8 и 22. Пишутся заранее и проходят проверки — выше, в «Откуда задания».

• Не проверяет ответ: верно или нет, решает готовый ключ задания.
• Не оценивает владение правилом: оценка обязана быть калиброванной.
• Не выбирает следующее задание: иначе невозможен A/B маршрута.

Каждый её ответ проверяет код до того, как его увидит ученик: числа и названия правил — только из фактов, без восклицаний, похвалы и обещаний балла, без рода. Слова модели в кабинете подписаны «объясняет ИИ», шаблон не подписывается.

Модели — через сторонний шлюз (OpenAI-совместимый прокси); своей модели у «Пробела» нет. Модель выбрана по роли, по двум замерам на шлюзе: сначала верность по сути, затем проверки продукта и срок ответа.

Общий запасной путь — gigachat3.5-432b-a28b: если основная модель молчит, тот же запрос уходит ему. Нет ответа и от него или кончился суточный предел расхода — ученик видит правило и шаблон, сценарий не останавливается. Перед моделью в словах ученика имя, почта, телефон, ссылки, ники и номер школы заменяются метками; что именно уходит модели — в политике обработки данных.

Карточки 52 правил — правило простыми словами, алгоритм, примеры, ловушки — составлены по своду правил и словарям, ключи заданий взяты из источников выше. Предметная приёмка — выборочная проверка заданий, ключей и карточек учителем-предметником — ещё идёт. Пока карточка её не прошла, под ней так и написано: «Карточка собрана по своду правил и словарям. Если что-то в ней кажется неточным — напиши нам, поправим». Строка снимается только после проверки, с датой.

Задание, в котором ошибка подтвердилась, выводится из выдачи.

Напиши, что не так: номер задания (он в заголовке тренажёра — «Тренажёр задания 15»), слово или предложение и какой ответ, по-твоему, верный. Адрес — в разделе «Кто отвечает за сервис» условий использования. Задание проверим по источнику; если ошибка подтвердится, оно уйдёт из выдачи.